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          親愛的家長,很多時候您讓我們感到煩惱和委屈......

          有時候,我們會經常聽到一些家長抱怨,將寶寶交到幼兒園,幼兒園卻沒有“善待”孩子:孩子今天磕磕絆絆了,明天不受重視了,后天又……這些事讓家長在心里嘀咕老師、幼兒園的“不是”,但你知道嗎?老師其實也很煩惱和委屈呢!


          老師照顧不周到,孩子才老生???

          媽媽投訴:

          自從小晨上幼兒園以來,他就三天兩頭感冒生病。這些情況,在小晨沒上幼兒園之前都很少有。聽一些媽媽說,孩子午睡起來時,老師根本就不會幫孩子穿衣服,讓孩子特別容易著涼;有時孩子尿了褲子,也沒及時更換;有的孩子喝水需要別人督促。媽媽不在身邊,老師應該擔起責任。正是她們照顧不周到,才讓孩子頻頻生病。


          老師的煩惱:

          孩子上幼兒園后,容易感冒生病,這是許多媽媽關心的問題。但事實上,我們也一直在努力想辦法解決這個問題。像每天我們都會安排早操戶外活動時間??捎械募议L卻覺得上幼兒園不用那么遵守時間,常常在活動時間過后才送孩子入園。另外,我們再三要求家長多準備一些毛巾和更換衣服在孩子書包里,粗心的家長卻總忘了。因此,各種因素加在一起,就造成孩子的抵抗力不夠,容易生病。


          解決辦法:

          孩子上幼兒園后,對環境存在恐懼感,加上剛過集體生活,容易交叉感染。除了在家里時,注意讓孩子多活動,增強抵抗力。更重要的是,讓孩子盡快適應幼兒園生活。因為孩子較多,老師不可能一對一地照顧孩子。因此,家長和老師一起努力,讓孩子學會在穿衣、吃飯、喝水、尿尿方面的自理能力,也會減少孩子生病的幾率。而對于有的孩子身體需要特別關注的地方,家長最好提前告知老師。


          老師對孩子不好,孩子才不愛上學?


          媽媽投訴:

          在曉輝上幼兒園以前,他特別向往上幼兒園??墒?,真正開始上幼兒園后,卻不是這么回事,幾乎在每天醒來睜開眼睛就說,媽媽,我不要上幼兒園。我耐心地詢問他不愿上幼兒園的原因,而他給我的回答雖然每天不一樣,但有一點很肯定,就是他在幼兒園里得不到老師的重視,所以才不愿意上幼兒園。


          老師的煩惱:

          孩子不愿上幼兒園的原因有很多,可能身體不適,也可能情緒受影響,或是一時融入不了幼兒園生活。但家長如果只是一味地指責老師,沒有關心照顧好孩子,才導致孩子不愿上幼兒園,會造成家長越來越不信任老師,這種感覺一旦傳遞給他,就會讓孩子產生消極情緒。

          孩子不斷重復不愿上幼兒園,有時只是一種僥幸的心理,故意想讓媽媽的注意力放在自己身上。其實在幼兒園里,他照樣玩得很開心,和同學也相處得很好,只要媽媽弄清楚孩子在幼兒園里的真實情況,就不會被他牽著鼻子走了。


          解決辦法:

          不管孩子是不是真的不愿上幼兒園,家長和幼兒園都要往同一個方向考慮,讓孩子真正愛上幼兒園。媽媽可以轉移他的注意力,在接孩子時,多陪孩子在幼兒園里和老師相處一段時間,這等于告訴孩子,你看,媽媽和老師就像朋友一樣,也可以相處得很好。這種輕松的氛圍,也會讓孩子愛上幼兒園老師。


          老師吝嗇小紅花,就不能多發幾個給孩子?


          媽媽投訴:

          小哲上幼兒園回來,很委屈地告訴我,很多小朋友都得到了小紅花,他卻沒有。對于正需要鼓勵的孩子來說,一朵小紅花就是莫大的榮譽感。難道老師多準備一點小紅花發給小朋友,會有那么難嗎?


          老師的煩惱:

          給孩子們發小紅花,初衷就是為了鼓勵他們的進步,也就意味著對孩子有所要求,讓孩子對小紅花有一個正確的認識,而不是不管表現如何,都可以拿到小紅花,那么小紅花就失去了實際意義。在一個班里,不可避免地出現有的小朋友多拿小紅花,有的卻機會少一點。家長其實不必過于擔心,當孩子心里有愿望得到小紅花時,他就會有進步的動力。


          解決辦法:

          媽媽不能在孩子面前抱怨老師小氣或偏心,而是鼓勵孩子下次表現得更好,就有機會得到小紅花,讓孩子充滿希望與目標。媽媽適時地把孩子的愿望與老師溝通,讓老師知道孩子的情緒,只要他稍有進步,就及時獎勵小紅花,讓孩子明白,一切都得通過自己的努力。


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